中国心理学会湖南心理教育辅导中心常委、长沙心理保健诊所主任黄振芳认真研读《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布，引起了社会各方面的关注。

大多数人在提及未成年人思想道德教育的问题时，首先想到的是学校。专家指出，事实上，家庭也是对未成年人进行思想道德教育的重要场所之一。而据前不久，天津社会科学院研究员关颖对２千余名未成年犯和１千余名普通未成年人的调查结果显示，在实际生活中，这又往往是家庭教育极易忽视的一个方面。　　

忽视对未成年人思想道德教育是家庭教育的最大失误。未成年犯和普通学生的父母对孩子关心方面的最大差异，突出表现在对孩子思想品德的关心程度不同。家庭对未成年人的思想道德教育，与其孩子的人生道路息息相关。现在，不少父母往往“重智轻德”，只重视对孩子的智力开发，忽略了对他们的德育。

　　据中国心理学会湖南心理教育辅导中心常委、长沙心理保健诊所主任黄振芳介绍，未成年阶段是人品德、个性形成的重要阶段。而未成年人的大部分时间是在家中度过，这个时期，人的接受能力和模仿能力都非常强，所以也正是父母对孩子进行思想道德教育的最佳时期。

父母是孩子的第一任教师，他们的一个眼神、一个表情、一个动作……都会对孩子造成影响。而现在生活的节奏日益加快，竞争也越来越激烈，不少父母亲由于心理压力增大，会在家庭中产生争吵，甚至导致家庭破裂；并且，现在不少父母认为教育孩子是学校老师的事情，自己只顾打麻将等等，对孩子的教育撒手不管，而孩子成绩不理想就用暴力解决，这样会让孩子感到恐惧、焦急、忧虑，对起幼小的心灵造成不良影响。

黄主任介绍说，当孩子的心理健康受到影响，他极易对正确的思想道德教育产生抵触情绪，甚至走向反面。父母应该抓住自身对孩子思想道德教育的天然优势，正确引导、教育孩子。而这就要我们的家长提高自身素质，注重对孩子的教育，并且要注意教育方法。当然，这也需要社会各方面对父母进行必要的指导和帮助，共同为未成年人的健康成长创造良好的环境。